从医患关系现状看医学人文素质培养的重要性

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目的:通过问卷调查以了解当前的医患关系并对医学人文素质培养提供参考。方法:于2007年7-9月在浙江大学两个附属医院选取随机访问候诊患者进行问卷调查,并对问卷结果进行数据分析。结果:在399个受调查者中认为与医务人员的关系一般、比较差、非常糟糕的比率分别为54.1%、1.0%、0%。认为现行的医疗教育制度缺乏人文教育(41.6%)。结论:目前的医患关系并不融洽,而通过医学人文素质的培养,有可能缓和医患关系。
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