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以问激趣,以趣启智——谈高中语文课堂提问的“智趣”表达
以问激趣,以趣启智——谈高中语文课堂提问的“智趣”表达
来源 :语文天地:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starfox_vip
【摘 要】
:
美国教育法专家斯特林·G·卡尔汉认为:"提问是教师促进学生思维、评价教学效果,以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。"在语文课堂上,有效的课堂提问,对于激发学生
【作 者】
:
刘涛
【机 构】
:
江苏省江安高级中学
【出 处】
:
语文天地:高中版
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
课堂提问
高中语文
激趣
智趣
启智
学生思维
语文课堂
教学效果
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美国教育法专家斯特林·G·卡尔汉认为:"提问是教师促进学生思维、评价教学效果,以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。"在语文课堂上,有效的课堂提问,对于激发学生思维、活跃课堂气氛都具有很大的积极意义。因此,在教学过程中,我们要把精心设计课堂提问作为上好语文课的重中之重。
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