【摘 要】
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随着新课程改革的日渐深入,语文学科核心素养的培养被广大一线教师所关注,越来越多的教师关注到语文学科的核心素养对完成语文课程的教学目标的促进作用.而阅读是语文学科课
【机 构】
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西宁市海湖中学 青海西宁 810008;
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随着新课程改革的日渐深入,语文学科核心素养的培养被广大一线教师所关注,越来越多的教师关注到语文学科的核心素养对完成语文课程的教学目标的促进作用.而阅读是语文学科课堂教学的重要部分,阅读水平的提升能够极大地促进学生语文整体能力的提升,因此,语文阅读教学方法也就成了一个重要的研究对象,本文就是根据语文学科阅读方法进行的研究.
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