【摘 要】
:
储能系统是船舶中的重要设备,可为各类船舶负荷提供能源。随着电力推进技术的成熟,全电船舶已成为未来船舶设计的主要方向。在此背景下,储能系统将由主要为辅助负荷供能逐步发展到为多类型船舶负荷供能,特别是作为船舶动力系统的重要组成部分与各类船舶主/辅机配合,在满足船舶各类负荷需求的前提下提高船舶的经济/环保特性。功能角色的转变加速了大规模储能系统接入船舶,带来了储能系统的状态估计、能量管理、优化规划等一系
【基金项目】
:
国家自然科学基金资助项目(51909162); 中核青年英才计划项目;
论文部分内容阅读
储能系统是船舶中的重要设备,可为各类船舶负荷提供能源。随着电力推进技术的成熟,全电船舶已成为未来船舶设计的主要方向。在此背景下,储能系统将由主要为辅助负荷供能逐步发展到为多类型船舶负荷供能,特别是作为船舶动力系统的重要组成部分与各类船舶主/辅机配合,在满足船舶各类负荷需求的前提下提高船舶的经济/环保特性。功能角色的转变加速了大规模储能系统接入船舶,带来了储能系统的状态估计、能量管理、优化规划等一系列问题。首先,对目前的储能技术进行分类;然后,介绍典型全电船舶的分类方法并指出储能系统的应用场景;最后,提出大容量储能系统接入船舶后带来的若干亟待解决的技术问题,即船舶储能系统分布式控制、船舶储能系统适应性规划与优化,以及船舶储能系统状态评估。所作研究可为未来大规模储能系统在电力化船舶上的应用研究提供参考方向。
其他文献
本文论述核心素养视域下民族认同教育在高中历史单元教学中的实施,指出教师可通过教学主题的确定、教学情境的创设、教学问题的设置等环节,在高中历史课程教学中落实民族认同教育。
随着《普通高中历史课程标准(2017年版)》的出台,学生学科核心素养的培养成为广大历史教师重要的研究课题。文章以部编版《中外历史纲要(上)》第八单元第23课“从局部抗战到全面抗战”的教学为例,在教学中设置了“写一写:完成大事年表”“说一说:日本侵华暴行”“想一想:中国抗战特点”和“议一议:为何这样抗战”四个环节,追本溯源,紧扣“局部抗战”和“全面抗战”两个核心概念,挖掘多元史料,探索提升学生学科核
概念图有助于增强教师的教学技能,促进初中生进行有意义的学习,丰富不同课型的教学内涵。探究概念图在新授课、复习课中的使用策略,可以为改进初中数学课堂教学打下坚实的研究基础,从而提高初中生的学习兴趣,提升能力,培养数学核心素养。
随着互联网多渠道文化获取方式的发展,3~5分钟甚至1分钟以内的短视频在网络视频平台中广泛兴起,导致戏曲这种时间较长、内容丰富的艺术形式的传播,在短视频生态下面临着新的挑战,因此,探索戏曲艺术在短视频生态中的传播方式是目前亟待解决的问题。抖音、快手等短视频平台因受众广泛,仍有一定数量的中老年观众在关注戏曲艺术,但如何将戏曲艺术与年轻观众衔接,在年轻人的文化土壤中深植戏曲文化基因,则需要研究其在拥有众
身份认同的合理构建与转变,能对传播内容、传播范围、传播效应产生深刻影响。文章从身份认同的转变方式与身份认同和传播的关系切入,以哔哩哔哩弹幕视频网站为例分析身份认同的转变战略和身份认同对传播的影响,为新时代网络传媒平台进行身份认同构建与重组拓展新思路。
所谓圣人,用最简单的语言告诉你人生最重要的哲理。心外无物,宁静致远,就是我最近的体会。我们是否因为心浮气躁而搞砸过很多事情;是否容易为外界环境所影响;是否常为了小事而郁闷,不肯放过自己。那么,为什么不能在缥缈的清晨,聆听花开的声音,等待一天的到来。在晚霞未来临前,缓缓拉上一天的帷幕。完美的静,就是完美的力量。王阳明所谓的心,简单理解就是,了解自己的悟知性格,也就是先天存在的本性。
当前中小学古典诗词教学部分存在不少问题,如架空了古典诗词的本质属性等,古典诗词格律修养,是进行诗词有效教学的根柢,传统格律诗创作教学应纳入到小学课堂教学当中。本课题着力解决近体诗的格律在小学诗歌教学中的缺失,解决小学生格律诗创作中教学策略与小学生格律诗创作中欠缺活动的问题。让小学生深入诗词的学习,传承中华传统文化。
目的 了解社区主要不良心脏事件高危者院前延迟行为意向现状,并探讨其影响因素。方法 采用主要不良心脏事件高危者院前延迟行为意向测评量表、主要不良心脏事件知识问卷对社区325名主要不良心脏事件高危者进行调查分析。结果 社区主要不良心脏事件高危者院前延迟行为意向总分为(55.07±8.87)分,知识得分为8.99(4.00,10.00)分。多元回归分析发现,主要不良心脏事件知识水平、教育程度、经济收入和
随着世界范围内碳减排需求的日益增长及长航时飞机的发展需要,高效率的燃料电池航空电推进系统逐渐受到重视,氢能航空的理念被人们所熟知,可使用碳氢燃料的高温燃料电池还可与燃气涡轮组成混合动力系统,发电效率进一步提高至70%。本文回顾了燃料电池及燃料电池涡轮混合系统在航空能源、动力系统方向应用概况;概述了几种突破现有涡轮发动机技术瓶颈的新概念混合电推进系统,如发电与推进一体化燃料电池涡轮混合动力系统和无涡
随着“双减”政策的实施,越来越多的教育工作者不断加强教学研究,在施教中更加重视体现学生的主体地位,积极追求教育的实效性。课后作业是检验数学教学效果的重要方式,同时是减轻学生负担的重中之重。在“双减”背景下,为了帮助学生摆脱繁重的作业负担,本文参照国内研究者的相关研究成果,基于单元教学视角,对单元作业设计展开研究,结合案例阐述了单元作业设计流程,期待为广大数学教师的作业设计提供实践参考。一、研