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信息化教学突破了传统教学受时间和空间的限制,极大地解放了人们对知识的学习传递途径,活跃了师生互动,提升了教学质量。文章主要介绍了《Python程序高级应用》课程利用学习通平台实习信息化教学的实践过程。文中首先介绍了当前高校信息化教学的发展情况;其次分析浙江东方职业技术学院的信息化教学调查问卷情况,以数据为依据展现师生对信息化教学的看法和满意度;再简单的介绍了线上信息化教学应当做好哪些准备工作;最后通过一次课的过程简单的介绍了信息化教学的整个过程:以QQ群直播配合学习通实现课堂的互动并记录每个学生所有的学习