【摘 要】
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作文教学一直以来都是语文教学的难点与重点，关于作文的评改教学中存在的诸多问题，比如评改目标不明确、评改主体缺位、评改形式单一等，都让语文教师束手无策。随着我国新课改进
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作文教学一直以来都是语文教学的难点与重点，关于作文的评改教学中存在的诸多问题，比如评改目标不明确、评改主体缺位、评改形式单一等，都让语文教师束手无策。随着我国新课改进一步深化，关于小学生的作文评改教学的问题，也作出了培养小学生自主评价与修改作文的要求，树立了以学生为主导的教学理念。这也给语文教师指明了方向。本文就是小学生作文自主评改的重要性做出论述与分析，继而探讨出提升小学生自主评改作文的有效策略，以期为作文教学提供有参考价值的建议。
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