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习近平总书记曾对职业教育进行了重要指示和部署,他指出职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,职业教育需要准确把握人才定位,即培养什么人,怎样培养人,树立正确的人才观.本文以中职机械专业课程的教学实践为例,探讨思政内容融入中职教育的方式和原则,总结思政教育与机械专业相融合的教学经验,从而提高人才质量,为国家培育适合现代化发展的专业化人才.