平行四边形的面积教学设计

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【教学内容】西师版五年级上册五单元平行四边形的面积(教材是第79~80页)。【教学目标】1.使学生通过探索,理解和掌握平行四边形的面积公式,会计算平行四边形的面积。2.通过操作、观察、比较等活动,初等认识转化的方法,培养学生的观察、分析、概括、推导能力,发展学生的空间观念。3.引导学生初步理解转化的思想方法,培养学生的思维能力和解决简单的实际问题的能力。【教学重难点】教学重点:探究并推导平行四边形面积的计算公式,并能正 【Content】 West division version of the fifth grade on the fifth unit parallelogram area (textbook is 79 ~ 80). Teaching Objectives 1. To enable students to explore, understand and grasp the area of ​​parallelogram formula, will calculate the area of ​​parallelograms. 2. Through the operation, observation, comparison and other activities, primary understanding of the transformation method, training students to observe, analyze, summarize, and derive their ability to develop the concept of space students. 3. To guide students to understand the initial ideas and methods of transformation, develop students’ thinking ability and ability to solve simple practical problems. Teaching heavy difficult teaching focus: to explore and derive the formula of parallelogram area, and can
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