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在当前的新课程背景下,初中数学教学的传统教学方式已经无法适应素质教育的基本要求.本文围绕初中数学教学存在的问题,建议教师不断探索全新的教学方法,进行有针对性的课堂教学改革,提高学生的自主学习兴趣,强化学生理论联系实践的能力,从而达到提高初中数学教学有效性的目的.
浅谈新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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在当前的新课程背景下,初中数学教学的传统教学方式已经无法适应素质教育的基本要求.本文围绕初中数学教学存在的问题,建议教师不断探索全新的教学方法,进行有针对性的课堂教
【机 构】
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吉林省梅河口市实验中学 吉林梅河口 13500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年18期
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