【摘 要】
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作为中等职业学校新德育课程改革的必修课程,本文针对目前各学校在教材选用、教学形式、教学手段和考核翩度等方面存在的问题,提出建议以求提高教学质量,实现培养目标.
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作为中等职业学校新德育课程改革的必修课程,本文针对目前各学校在教材选用、教学形式、教学手段和考核翩度等方面存在的问题,提出建议以求提高教学质量,实现培养目标.
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