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王鑫在《学前教育研究》2017年6月刊中撰文指出，地方幼教科研属于地方教育科研的范畴，而所谓地方教育科研一般指以省（直辖市、自治区）、市、县（区）、乡为单位进行的教育科学研究，其主要任务是为地方教育改革与发展服务。这使得其研究机构不但要成为教育科研的场所，更要成为地方领导决策的参谋部和基层教育工作者的服务站。因此，地方教育科研的生命力不在于学术成果的发表与获奖，而在于运用科研手段和成果推动地方教育改革与发展的实际效益；地方教育科学研究院（所）不是生产学术著作的专业科研机构，而是以教育科研为基本手段的服务机