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本文通过对《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第l03页内容“做一做”及练习二十部分习题进行讲解,并对《图形与变换》这一课进行详细的教学设计.并且通过《图形与变换》的重难点问题进行分析,创设情境、整理归纳,形成系统的知识点,让学生进一步掌握对称、平移、旋转、放大与缩小的特征.
《图形与变换》教学设计
【摘 要】
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本文通过对《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第l03页内容“做一做”及练习二十部分习题进行讲解,并对《图形与变换》这一课进行详细的教学设计.并且通过《图
【机 构】
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云南省宣威市务德镇中心学校,云南 宣威,655400
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年1期
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