语文阅读教学供实施策略

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《语文课程标准》对每个学段的阅读都有明确的规定。我们在教学时不但要进行课内阅读,而且要进行大量的课外阅读。学生也只有阅读能力提高了才能提高语文素养。因此教师要下大力度指导学生阅读,激发他们的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,有目的地教给他们较好的阅读方法,增强他们的阅读理解能力,最终才能提高语文成绩。要达到这一目的,我觉得最重要的就是要调动学生的阅读兴趣。
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