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高职学生职业人格养成教育的价值与策略--以湖南工艺美术职业学院为例
高职学生职业人格养成教育的价值与策略--以湖南工艺美术职业学院为例
来源 :职业教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:heigezi123
【摘 要】
:
当今社会提倡“以人为本”,高校教育也越来越注重大学生的人格养成。高职院校现阶段也正逐步实现教育使命的转变:由注重学生能力的培养转为注重学生职业人格的培养。湖南工艺美
【作 者】
:
王琴
【机 构】
:
湖南工艺美术职业学院
【出 处】
:
职业教育(下旬)
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
高职学生职业人格
综合素质
积极心理学
课程系统
校企合作
大学生创业机制
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当今社会提倡“以人为本”,高校教育也越来越注重大学生的人格养成。高职院校现阶段也正逐步实现教育使命的转变:由注重学生能力的培养转为注重学生职业人格的培养。湖南工艺美术职业学院在这方面取得了一定的成效,其方法策略对高职院校学生职业人格的养成具有一定的借鉴意义。
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