人教版高中生物学课程标准实验教科书的设计特点

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人民教育出版社和课程教材研究所按照<普通高中生物课程标准(实验稿)>编写的高中新教材必修模块<分子与细胞>、<遗传与变异>、<稳态与环境>和选修模块<生物技术实践>、<生物科学与社会>、<现代生物科技专题>这6个模块的学生用书已于2004年3月经教育部全国中小学教材评审委员会审查通过,目前正在山东、海南、广东、宁夏和江苏五个省、自治区实验.体现每个模块独特的知识体系和能力体系,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,全面提高
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