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20世纪60年代,T·S·库恩在科学哲学中首次使用"范式"这个概念来描述科学的发展.这个概念现在已成为人文社会科学中的一个基本范畴.毫无疑问,范式总是与特定的、处于成熟形态的理论发展紧密联系在一起的.因此,以范式为视角探讨哲学理论发展的基本趋势,同样具有重要的理论意义.特别是随着新世纪、新千年的来临,哲学能否再次发生理论"转向"(turn),更是人们普遍关注的问题.