高中化学“线上+线下”混合式教学策略探析

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在高中化学的教学过程中,教师要找到课堂中存在的问题,并针对出现的问题找到合适的解决方式,从而提高课堂授课质量.面对我国如今的教育形式,传统的授课方式并不能够很好的培养高中生的发散思维和创新能力,学生在知识的理解和运用中也存在着较大的问题.伴随着现代网络技术的飞速发展,信息技术逐渐在高中课堂中运用,传统的授课方式常常是结合多媒体进行授课,但是这样的授课方式难免有些单调.为此,教师们决定采用线上和线下结合的方式完成对化学这门学科的讲解,最终在提高教学效率的同时帮助高中生掌握更多的知识.
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