教师的困境和突围路径

来源 :辅导员下旬刊(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccc1A2B3C
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
眼下,教师的压力和困境主要集中表现在这样几个方面:一是工作时间和工作强度与劳动收益不成比例;二是专业成长进步迟缓与教育现代化对教师的客观需求之间矛盾重重;三是工作生活无边界导致心理天平失衡.我想,这些问题在一线教师身上体现得相对比较突出和严重.我们常说“只有身心健康的教师,才能培育出健康的孩子”.那么,我们该如何为教师“减压”呢?
其他文献
美国《读者文摘》出台一项全球调整计划美国读者文摘公司7月27日宣布,作为新任董事长兼总裁托马斯·赖得上任之初的改革措施之一,该公司将在全球范围内进行一次全面调整。尽
本文对来自区内外的24个普通甜荞品种,7个主要数量性状,进行了主成份分析。结果表明:在新品种选育时,应以株粒数,丰产株型和千粒重力主要选育目标。
矮败小麦的花器结构和开花习性与太谷核不育小麦相似。柱头生活力长达10天。不育株的抽穗期较可育株晚2~5天,株高反及可育株的二分之一至三分之二。可育株顶部1~2片叶阻隔其花粉降落,减
棉花开心株型栽培,以叶枝结铃为主,皮棉产量达到1875~2250kg/hm2。其单铃重的时间变化特点,呈现两个高峰期,第一铃重高峰期在7月16~25日,第二铃重高峰期为8月6~15日,两个高峰期内所结棉铃的平均铃重分别比整株
用~(15)N示踪技术研究了高效碳铵对玉米吸收利用氮素的影响。结果表明,高效碳铵与普通碳铵相比,能促进玉米对肥料N和土壤N的吸收,降低肥料N在土壤中的损失,提高肥料利用率,其
随着植物生物工程技术新的突破,美食家所梦想的甜脆的胡萝卜,味道鲜美而无须奶油的膨化食品,农场主所梦想的无病作物正在变为现实。 With new breakthroughs in plant bioe
……我们该如何办好教育呢?我想起前两天看到的一个公益视频,深刻而又通俗地表达了教育的一种重要形式,即任何一个维度的教育,它的极致体现是对人行为的影响.比如在饭店里,服
线粒体DNA(mtDNA)研究结果显示,家养绵羊(Ovis aries)可能具有5个母系起源,至于父系起源的具体数量,目前尚不清楚。为了进一步阐明家养绵羊的遗传背景,本研究采用28对PCR引物和95
职业决定地位,就职业而言,教师是不怎么令人羡慕的职业,就地位而言却实在是压力很大的一个职业.有些教师辛辛苦苦一辈子,最后积劳成疾;有些教师常感叹现在的学生太难教;还有
校园文化建设是以学生为主体,以校园为主要空间,以育人为主要导向,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化建设。良好的校园文化是一种重要的教育力量,它以某种独特的潜在