【摘 要】
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目的:总结慢性阻塞性肺气肿患者的护理要点。方法选择2013年1月~12月来我院就就诊的360例慢性阻塞性肺气肿患者为研究对象,将其分为对照组和治疗组,每组180例。对照组患者采
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目的:总结慢性阻塞性肺气肿患者的护理要点。方法选择2013年1月~12月来我院就就诊的360例慢性阻塞性肺气肿患者为研究对象,将其分为对照组和治疗组,每组180例。对照组患者采用常规的护理方法,治疗组在此基础上根据患者的特点进行对症、对因、整体性的护理对两组患者的护理效果进行回顾性分析。结果经治疗和护理后,对照组患者的显效率为71.32%,平均住院时间为(29.8±4.2)d;治疗组患者的显效率为94.78%,平均住院时间为(15.9±7.6)d,所有患者在住院期间均无严重并发症发生。
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以素质教育为主旨的新课程改革，倡导自主、合作、探究的学习方式，强调“会学”比“学会”，掌握探求知识的方法比占有知识本身更重要，更具有价值的教育理念。著名教育家苏霍姆林斯