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掌握教学设计的理论与方法,计划和安排教学全过程的诸环节与要素,形成合理的课程教学过程结构,以取得最优化的教学结果。为此,本文首先讨论了教师教育观念转变是关键,接着分析了以培养学生创新能力为出发点,改革实验教学,最后研究了教学方法要改革。
试论初中计算机教学改革
【摘 要】
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掌握教学设计的理论与方法,计划和安排教学全过程的诸环节与要素,形成合理的课程教学过程结构,以取得最优化的教学结果。为此,本文首先讨论了教师教育观念转变是关键,接着分
【机 构】
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山东省文登市招生委员会办公室山东文登264400
【出 处】
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商情(科学教育家)
【发表日期】
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2008年2期
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