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大学英语口语教学经历了多年的改革,虽然已经取得了相当多的成果,但还是存在一定的问题,尤其是课堂教学。本文针对大学英语口语课堂教学的班型大、人数多等实际问题提出借助社交软件微信来辅助课堂教学,并详细介绍实际操作方法和过程,分析该做法的利弊以及改进措施。
借助微信辅助大学英语口语课堂教学的实践研究
【摘 要】
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大学英语口语教学经历了多年的改革,虽然已经取得了相当多的成果,但还是存在一定的问题,尤其是课堂教学。本文针对大学英语口语课堂教学的班型大、人数多等实际问题提出借助
【机 构】
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北京航空航天大学外国语学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2019年1期
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