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在知识经济蓬勃发展的现实背景下,自主学习、终身学习已成为成人提高能力水平、发挥更大潜能的重要途径,这也是胜任岗位担当、满足社会发展的内在要求.文章从终身学习视角切入,通过分析当今社会成人自主学习现状,阐明成人自主学习行为存在问题及成因,提出进一步完善成人自主学习模式、提高成人自主学习实效的建议,以期对成人终身学习、自主学习的理论研究和实践探索提供有益的参考.