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本文从积累教学资料、坚持写教学札记、借鉴学习他人之长三个方面阐述了保持教案常新的几点做法。
保持教案常新的几点做法
【摘 要】
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本文从积累教学资料、坚持写教学札记、借鉴学习他人之长三个方面阐述了保持教案常新的几点做法。
【机 构】
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山东省临沂市第三中学初中部,山东省临沂市育新实验学校
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2008年3期
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