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幼儿园是幼儿进行学习行为的起始阶段,在这一阶段的幼儿往往对各种事物具有很强烈的好奇心,若教师可以 将这种好奇心运用起来,就可以达成对幼儿能力的有效培养。所以在教学实际中,教师就可以通过设置游戏活动开展游戏 教学的方式来进行教学。本文针对幼儿园阶段游戏教学的有效开展方法进行了研究,并结合教学实际提出了有效的教学方法。