“等第制评价”在语文教学中的实践及其反思

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2016年8月25日,上海市教委发布了小学中高年级语文、数学、英语3门学科基于课程标准的评价指南,同时宣布将全面推行小学"等第制评价"。"等第制评价"意味着上海市小学生将收到分项"A、B、C、D"或"优秀""良好""合格""需努力"的评价和评语。
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