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多样化教学,促学生发展——小学道德与法治教学策略探究
多样化教学,促学生发展——小学道德与法治教学策略探究
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bostangul
【摘 要】
:
学生的心理健康和快乐成长离不开道德与法治的滋养,教师要不断提高道德与法治教学的实效性。学生正确的道德认知、道德情感和个人行为准则都是小学道德与法治需要引导的方向
【作 者】
:
南方
【机 构】
:
甘肃省通渭县文庙街小学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
小学
道德与法治
教学实践
策略
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学生的心理健康和快乐成长离不开道德与法治的滋养,教师要不断提高道德与法治教学的实效性。学生正确的道德认知、道德情感和个人行为准则都是小学道德与法治需要引导的方向。
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