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一．教材分析 本课选自电子工业出版社《信息技术》七年级下册第二节。主要内容是学会修饰报头文字。在教学过程中，教师要引导学生利用所学知识制作出具有一定欣赏水平的报头。通过学生自学与教师指导来激励学生积极创作的热情，培养学生的审美能力。
我做校报小编辑——《修饰报头文字》教学设计
【摘 要】
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一．教材分析 本课选自电子工业出版社《信息技术》七年级下册第二节。主要内容是学会修饰报头文字。在教学过程中，教师要引导学生利用所学知识制作出具有一定欣赏水平的报头。
【机 构】
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宁夏青铜峡市第六中学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2010年1期
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