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不二门国家森林公园
【出 处】
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湖南林业
【发表日期】
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1998年12期
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新课程所提出的任务型教学是从学习思考的角度出发,提出了任务的主要二维就是：一是任务本身是从语言形式及意义的渐进体;二是任务引导学习思考的参与度。如何让学生在渐进中参
摘 要:在新形势下,典型示范创新教育对大学生思想政治工作的实效性具有重要意义。通过运用先进的典型示范教育方法,发挥榜样的力量,既是当前大学生坚持的正确政治原则,也是引导大学生思想发展的必经之路。本文结合典型示范在大学生思想政治工作中的应用意义,对具体實行办法进行分析与阐述。 关键词:大学生 思想政治 典型示范 中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)06(a
有人统计过，《红楼梦》中总共写了975个人，其中有姓有名的732个，人称《红楼梦》是“一姓一名皆具精意”。解读这些人名的含义，对理解《红楼梦》这部经典小说有重要的意义， 《红楼梦》开篇就引出《题石头记》诗来。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。这首诗其实是告诉读者，这部书表面上是写男女之间的爱情故事，是“荒唐言”，可是书的真正意义，却并不在这里，男女之间的爱情只不过是“荒唐言”而
摘 要：高校的艺术综合创新教育既是学生审美能力的学习途径，又是学生以后从事学前教育专业的必备课程。艺术综合创新教育既对学生本身的素质提高起到了直接的作用，提高学生的综合素质，间接影响了学生毕业从事工作时对于幼儿教育的影响。所以，艺术综合创新教育是十分必要的。本文对于艺术综合创新教育对于学前教育专业的作用，进行了如下研究分析。 关键词：艺术综合教育 学前教育专业 作用探究 中图分类号：G633
顷读明嘉靖年间，钱塘田汝成《委巷丛谈》，有一则村学老师读错字的笑话： 曹元宠《题村学堂图》云：“此老方扪虱，众雏争附火：想当训诲间，都都平丈我。”“都都平丈我”是说，杭州塾师往往把“郁郁乎文哉”，读成“都都平丈我”，并且风行一时，满街满巷。有宿儒特到塾中去纠正错误，不想学童竞一哄而散，于是杭州人笑称：“都都平丈我，学生满堂坐；郁郁乎文哉，学生都不来!”明初吴敬夫也有私塾联云：“阑干苜蓿先生饭”，
作文教学的主要目的是培养学生两种能力（表达能力、思考能力）和一种态度（生活态度）。也就是说，作文教学既要为学生打好“求知”的基础，又要教他们“做人”的道理。 初中生在作文时，往往不会选题、不会集材、不会谋篇、不会措词。传统的教学方法是老师命题、提供题材，学生照葫芦画瓢，结果造成作文千篇一律的弊病。作文教学必须朝着激发学生写作兴趣，提高学生写作积极性，提高学生写作水平的方向改革。为此，在教学实践中