【摘 要】
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通过新时代师德建设与师说解惑的思想分析,从历史角度回顾先人的思想观点并赋予＂解惑＂新的生命,指出高校教师作为知识、文化的传承者与创造者,不但应有科学的人生观、世界观、
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通过新时代师德建设与师说解惑的思想分析,从历史角度回顾先人的思想观点并赋予＂解惑＂新的生命,指出高校教师作为知识、文化的传承者与创造者,不但应有科学的人生观、世界观、价值观,面对种错误思想和腐朽思想文化能自觉＂解惑＂,更要倡导求实、创新精神,培养良好的职业道德和健康的心理素质,以强烈的事业心和高度的责任感投身教育事业,为学生＂解惑＂,通过培养人才来实现知识、文化的传承。
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