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兴趣是人的意识积极探索一定事物或活动的内在趋向性和内在选择性，具有指向性、广阔性和稳定性等性质。科学泰斗爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”一个人对于某个事物或活动产生了浓厚的兴趣．就会孜孜以求、探索不已，再苦再难．
浅谈小学生阅读兴趣的培养
【摘 要】
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兴趣是人的意识积极探索一定事物或活动的内在趋向性和内在选择性，具有指向性、广阔性和稳定性等性质。科学泰斗爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”一个人对于某个事物或活动产
【机 构】
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无锡市新区硕放实验小学
【出 处】
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江南论坛
【发表日期】
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2013年5期
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