【摘 要】
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随着我国教育体制的不断完善,以及新课程改革的深入推进,构建初中物理有效性课堂已经成为提高初中物理教学质量的有效措施。初中物理与其他学科不同,需要学生具有较强的理解
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随着我国教育体制的不断完善,以及新课程改革的深入推进,构建初中物理有效性课堂已经成为提高初中物理教学质量的有效措施。初中物理与其他学科不同,需要学生具有较强的理解能力和理论基础,需要老师做好前期的准备与引导工作,只有这样才能保证初中物理取得良好的教学效果。在目前的初中物理教学中,许多老师和学生感到困惑,主要原因就是无法有效利用课堂时间,完成预期的教学目标,所以,构建初中物理有效性课堂成为了教学创新的有效手段。本文主要讨论了构建初中物理有效性课堂的意义和必要性,简要介绍了构建初中物理有效性课堂的具体措施,分析了构建初中物理有效性课堂取得的积极成果。
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