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生物化学实验教学可以有效提高学生的动手能力和实验技能，进一步深化对书本理论知识的理解。而传统的基础实验往往都是孤立的，实验之间的关联性不大，缺乏系统性，实验效果不够理想。综合性和设计性实验可以激发学生的学习热情，促使学生参与资料收集、实验方案设计，培养其创新意识和创新能力、掌握科学研究方法等，为日后独立开展科研工作奠定基础。