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作为文学教师，苏霍姆林斯基在长达35年的教育生涯中积累了丰富而又宝贵的教育实践经验。他的明确的文学教育观正是建立在大量的文学教育实践基础之上的。在苏霍姆林斯基看来，要使文学在学校、儿童心目中有一定的位置，就必须形成崇尚书籍的气氛，使文学成为青少年精神生活中的思想艺术财富。
谈营造崇尚文学书籍的氛围
【摘 要】
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作为文学教师，苏霍姆林斯基在长达35年的教育生涯中积累了丰富而又宝贵的教育实践经验。他的明确的文学教育观正是建立在大量的文学教育实践基础之上的。在苏霍姆林斯基看来，要
【机 构】
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川北幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年9期
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