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在"互联网+"的背景下,媒介融合程度和全媒体趋势日益加深,我国高校的新闻出版人才培养面临新的挑战。本文从新闻出版的全媒体互动趋势分析入手,从思维、知识、技能、视野等视角探讨编辑出版专业学生全媒体互动能力培养的可行路径。
高校编辑出版专业学生全媒体互动能力培养初探
【摘 要】
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在"互联网+"的背景下,媒介融合程度和全媒体趋势日益加深,我国高校的新闻出版人才培养面临新的挑战。本文从新闻出版的全媒体互动趋势分析入手,从思维、知识、技能、视野等视
【机 构】
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吉林师范大学新闻与传播学院
【出 处】
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记者摇篮
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究课题《“互联网+”时代应用型新闻出版人才培养模式创新研究》(项目编号:2017ZCY343).
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