【摘 要】
：
目的:探讨了疼痛护理质量指标融入骨科术后护理的方法,以提升骨科术后护理的效果及质量,促进患者早日康复.方法:选择了我院2020年1月——2021年1月收治的骨科患者共计74例,结
【机 构】
：
湖北省襄阳市枣阳市第一人民医院 湖北 枣阳 441200
论文部分内容阅读
目的:探讨了疼痛护理质量指标融入骨科术后护理的方法,以提升骨科术后护理的效果及质量,促进患者早日康复.方法:选择了我院2020年1月——2021年1月收治的骨科患者共计74例,结合不同护理方法进行分组,分为观察组和对照组,每组患者的例数为37例,两组患者一般资料之间不存在显著性差异(P>0.05).之后观察组采取疼痛护理质量指标进行护理,对照组采取了常规的护理方式,之后对比两组患者的护理效果及护理质量.结果:通过利用疼痛护理质量指标进行骨科术后护理工作,有效地缓解了患者术后疼痛感,对于促进患者病情好转,实现患者早日康复目标来说,具有重要作用.观察组的护理效果要明显优于对照组,差异具有显著性(P<0.05).结论:在开展骨科术后护理工作时,要注重对疼痛护理指标进行有效运用,提升患者护理的针对性和有效性,实现患者病情好转目标.
其他文献
目的:针对于老年患者骨科手术后早期功能锻炼问题进行研究,借助于护理干预,提升老年患者锻炼依从性,以促进老年骨科患者早日康复.方法:选择82例我院收治的老年骨科患者,研究
当前,我国经济发展速度逐渐加快,各行各业的规模扩张效率也得到了大幅提升.在这种背景下,电子信息产业的战略管理开始受到行业内部人员的重视.为了确保电子信息产业能够在未
新时期,为了全面提高水利工程施工技术水平,作为施工技术人员,要重视开展现场施工管理工作研究,通过加强现场施工管理水平,提高了水利工程建设质量,利于推进水利工程建设事业
随着素质教育的全面推进,德育工作的重要性日益突出.小学是培养良好品行的关键时期,教师作为学生的领路人,理应教育这道必答题.但由于方法老旧、经验缺失,导致未能达到预期效
新时期的教师正在谈论核心素养,但核心素养又是什么呢?在我国,核心素养是一种全新的教育观念,它突破了教学成果论,扩大了教育指标,小学阶段在进行道德教育时,不仅要求学生理
社会主义核心价值观,是初中生人生发展的重要精神追求、精神支柱和精神动力.能否引导初中生树立和践行社会主义核心价值观,不仅关系到初中生的健康成长和发展,更关系到中国梦
随着素质教育的推进,在现今的中学教育中更需重视对学生们德育方面的培养.我国拥有着悠久的文化历史,其中丰富的传统文化对学生德育的培养能够提供丰富的素材,这对学生的德育
初中阶段正值人的青春期,此时人的思想品德和心理发展的可塑性非常大,这使得初中班主任的德育工作显得尤为重要.目前初中班主任德育工作还存在不科学的地方,影响了学生良好品
近年来,我国加大了新课程改革工作的力度,从而有效的促进了我国教育教学整体水平的显著提升.在这种发展形势下,人们对于学生的素质教育给予了更多的关注,为了保证教育事业的
在现代教育理念下,更加重视学生发展的全面性,小学教育同样如此,体育锻炼不但是为了提升小学生的体魄,也是为了他们思想品格的发展.在进行小学体育教学的时候必须要进行教学