【摘 要】
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随着互联网的不断发展与运用,传统媒体所面临的竞争越加激烈化。尤其是电视媒体,受到本身一些因素的限制,观众市场逐渐缩小。因此,各个电视台意识到自身所面临的市场竞争形势
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随着互联网的不断发展与运用,传统媒体所面临的竞争越加激烈化。尤其是电视媒体,受到本身一些因素的限制,观众市场逐渐缩小。因此,各个电视台意识到自身所面临的市场竞争形势相对严峻。笔者认为,电视媒体的竞争核心应当是节目的策划与创新。在当前电视节目策划人才的培养上,必须要注重其创新性。将建构主义学习理论运用于电视节目策划课程的教学改革之中,能够更好的转化师生的角色,提高学生学习的主动性,优化教学内容与教学手段,注重教学评价,从而保证教学质量的提升。笔者从建构主义学习理论的内涵着手,就其在当前电视节目策划课程教学中的运用现状进行分析,从而提出具体的运用策略。希望能够为我国电视节目策划课程教学改革提供一定的帮助,促进对于人才的培养。
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