【摘 要】
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音乐是低龄段儿童教学生活中不可缺少的组成部分,因为音乐在教师对低龄段儿童展开的启蒙教育活动中是最容易让幼儿在潜移默化的教学氛围中主动配合教师的教学活动。在日常的
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市龙江县教育幼儿园
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音乐是低龄段儿童教学生活中不可缺少的组成部分,因为音乐在教师对低龄段儿童展开的启蒙教育活动中是最容易让幼儿在潜移默化的教学氛围中主动配合教师的教学活动。在日常的音乐教学中,教师不能只是教幼儿会唱简单的儿歌,还要将音乐渗透幼儿每天的日常生活中,不仅要提高儿童的音乐素质和能力,还要激发儿童对音乐的兴趣,并长时间保持他们对音乐的兴趣,并使这份兴趣随着音乐教学的深入逐渐转化为热爱。
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