2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 太平湾电站二期防护堤工程施工中几个问题的处理

太平湾电站二期防护堤工程施工中几个问题的处理

来源 :大坝与安全 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zsdown520

【摘 要】

：

针对防护堤的设计和施工,分析了设计原则和施工中遇到的问题,阐述了在施工中遇到的问题的解决方案。 In view of the design and construction of the protective dike, the

【作 者】

：

李兆峰 

【机 构】

：

太平湾水力发电厂 辽宁丹东118216

【出 处】

：

大坝与安全

【发表日期】

：

2003年03期

【关键词】

：

太平湾水电站 防护堤 施工管理 降低造价 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

针对防护堤的设计和施工,分析了设计原则和施工中遇到的问题,阐述了在施工中遇到的问题的解决方案。 In view of the design and construction of the protective dike, the design principles and the problems encountered in the construction are analyzed, and the solutions to the problems encountered in the construction are expounded.

其他文献

高职会计电算化课程实践教学刍议

【摘 要】会计电算化课程是一门实践性、应用性很强的学科，要求学生具有较强的分析问题与解决问题的能力。因此，实践教学显得尤为重要。然而，目前在课程实践教学方面存在着诸多问题，针对这些问题，结合本人多年的教学经验，提出了相应的改进措施。　　【关键词】会计电算化 课程 教学　　现今社会的会计工作方法是运用电子信息技术和会计应用软件进行会计的运算、处理，而电子信息技术与会计理论和方法相结合就形成了会计电算

期刊

会计电算化课程教学

二十二碳六烯酸增加大鼠冠状动脉平滑肌细胞大电导钙离子激活钾离子流的机制

目的 探讨二十二碳六烯酸(DHA)增加冠状动脉平滑肌细胞(SMC)大电导钙离子激活钾离子流(BK)的机制.方法酶消化法分离正常大鼠冠状动脉SMC.采用不同钾通道阻滞剂,对冠状动脉SMC的钾离子通道进行鉴定.采用全细胞膜片钳实验技术研究DHA及其代谢产物16,17-环氧二十二碳五烯酸(16,17-EDP)对冠状动脉平滑肌细胞BK通道的影响,并观察加入细胞色素P450环氧化酶抑制剂SKF525A孵育S

期刊

冠状血管肌细胞平滑肌二十二碳六烯酸类大电导钙激活钾通道

项目教学法在中职计算机专业教学中的应用探讨

【摘 要】项目教学法作为教学改革中的一种新型的教学方法，主要是突出学生自主学习为主，教师从旁指导为辅的教学模式。通过规范教学模式，实践课程的设计，使学生在实践中加强对学习的认识和知识的掌握，完成整个“工作项目”，达到教学预期的效果。　　【关键词】项目教学法 计算机教学 应用　　项目教学法是学生在学习的过程中，通过教师的辅导，把传统学科中出现的知识内容，通过模拟转化为不同的教学项目，学生围绕这些设定

期刊

项目教学法计算机教学应用

微小RNA-144表达对大鼠心肌细胞凋亡的影响

目的 探讨微小RNA-144(miR-144)对心肌细胞凋亡的影响.方法运用转染的方法,使大鼠H9C2胚胎心肌细胞中高表达miR-144(miR-144组),实时定量PCR确定miR-144表达上调后,通过细胞计数试剂盒-8(CCK-8)、半胱天冬酶(Caspase)-3、流式细胞术等方法测定细胞凋亡水平,观察miR-144对细胞凋亡的影响.空白脂质体及随机微小RNA片段作为空白对照及阴性对照.结

期刊

肌细胞心脏胚胎微RNAs细胞凋亡

一种多进程系统用例模型的逆向生成方法

用例模型是展现程序系统级行为的有效手段.文章针对具有并发特征的面向对象软件系统提出了一种多进程系统用例模型的逆向生成方法.该方法以进程为单位对目标系统的动态信息进

期刊

逆向工程用例模型多进程动态分析

《安全评价通则》、《安全预评价导则》和《安全验收评价导则》已印发施行

期刊

安全评价安全预评价导则

当下信息技术教学的几点变化

以多年来统治我们各级各类学校的以教师为中心的教学模式，它的特点就是由教师通过讲授、板书以及教学媒体的辅助，把教学内容传递给学生或者灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受老师灌输的地位。在这样一种结构下，老师是主动的施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。不管是文科、理科，不管是数理化还是语文、历史、地理，只要是以教师为中心

期刊

信息技术教学以教师为中心学生灌输教学媒体结构形式外部刺激四个要素内容传递教学模式教学结构教学过程教材辅助被动接受数理化施教者

高职计算机教学中情感教学的运用

【摘 要】在高职计算机教学中，不同的学生的接受能力和学习能力都存在着一定的差异，教师在教学的时候往往注重对学生进行知识的传授，而忽视了对学生进行情感培养，这样就难以调动学生的学习热情，无法使其专心投入到计算机学习之中，自身的个性也无法得到很好延展，在这样的情感下，就需要利用情感教学来打开当前高职计算机教学的尴尬局面，这样才能更好地促进高职计算机教学的发展。本文阐述了情感教学的意义，在此基础上提出了

期刊

高职计算机教学情感教学意义运用措施

十三陵蓄能电站上池大坝内部变形监测自动化

介绍十三陵蓄能电站上池大坝内部变形监测的自动化改造,抽水蓄能电站抽水、发电工况变化频繁,对坝体的变形监测要求测量频次高、数据分析速度快、各监测项目同步性好。因而,

期刊

十三陵抽水蓄能电站堆石坝变形监测监测自动化电测系统

急性髓系白血病诱导化疗期并发噬血细胞综合征一例

期刊