【摘 要】
：
目的：分析预见性护理对减少阴道分娩产后出血的临床护理效果。方法：将100例阴道分娩患者分为对照组和观察组各50例。观察组给予预见性护理，对照组给予常规护理。对比两组患者的
论文部分内容阅读
目的：分析预见性护理对减少阴道分娩产后出血的临床护理效果。方法：将100例阴道分娩患者分为对照组和观察组各50例。观察组给予预见性护理，对照组给予常规护理。对比两组患者的出血发生率、产后2h出血量及24h出血量。结果：观察组患者出血率显著低于对照组(P＜0.05)；观察组产后2h出血量、产后24h出血量显著少于对照组(P＜0.05)。结论：预见性护理可以降低阴道分娩患者出血率及减少产后出血量，有效提高临床护理效果及护理满意度，减轻患者痛苦。
其他文献
目的:观察依达拉奉联合血栓通治疗急性脑梗死的疗效。方法:收治急性脑梗死患者64例,将患者分为对照组和观察组,各32例,对照组在常规治疗基础上给予血栓通治疗,观察组在对照组
《幼儿语言艺术游戏》特色课程,是强化幼儿语言教学艺术和训练服务的手段,需要教师成为游戏的设计者、组织者、引导者,为学生的语言艺术游戏课程、语言艺术技能技巧和语言表
腹茧症是一种临床罕见疾病,本文简要分析1例腹茧症合并右侧卵巢巨大畸胎瘤案例,以供探讨。
基层领导干部决策力是基层领导者面对多目标复杂情境时,选择科学合理的方式方法有效解决问题的能力。诚信领导行为即担负领导责任的个人在领导工作中表现出的知行一致、忠实
主动脉夹层是一种相对少见的临床疾病,但危险程度高。本文简要介绍主动脉夹层1例误诊分析,供临床探讨。
高阶思维不仅是促进人类社会发展的一种重要的思维能力,它还是一种促使个人不断思考、学习的内在驱动力。每一节课堂上,都蕴含着学生“高阶思维”形成的关键。除了教师的课堂
苏霍姆林斯基告诉我们:要让孩子成为有教养的人,要让他们有欢乐、幸福及对世界的乐观感受。常常,我都在反思:我的课堂上孩子有欢乐吗?我的课堂上孩子激动吗?我的课堂上孩子的
荒草路,两辈人,山沟沟里装着梦想。群山庇护下的那所土墙房子,是我的家。山里到山外,有一条泥巴小路,那是村沟里通往外界唯一的路。小时候,每天上下学我都要沿着那条荒草丛生
中华传统文化博大精深,源远流长,包含丰富的德育资源。本文结合中学生的特点,以培育社会主义核心价值观的载体,加强中学生德育教育,促进学生将其内化于心,外化于行。
本文针对基层中小学财务工作中存在的领导不重视、制度不健全、业务不熟悉、待遇不高等问题,提出了切实可行的解决办法。