【摘 要】
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近年来,我国各项基础教育不断改革。目前,初等教育过程中最重要的组成部分之一是初等数学的生活化教学。虽然新课程对小学教学的日常生活有一定的影响,但教学中还没有把生活
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近年来,我国各项基础教育不断改革。目前,初等教育过程中最重要的组成部分之一是初等数学的生活化教学。虽然新课程对小学教学的日常生活有一定的影响,但教学中还没有把生活融入到一切之中,仍处于教学的理论阶段,对学生学习数学也有相应的障碍。对于简单的性生活,几乎所有的小学生都不能把它变成自己的思维方式,所以他们不能把所学的知识应用到现实生活中。在新课程改革中,必须全面探讨小学数学的生活化教学。
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