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混合式教学模式下独立学院英语教材建设,必须结合独立学院英语教学特点开展系统性优化。并且,要进一步以中国英语能力等级表为中心,构建多元化课程教学发展体系,提升独立学院多方面英语教学能力,从而使独立学院大学英语教学质量能达到更高水平。
混合式教学模式下独立学院大学英语教学研究——基于《中国能量等级量表》
【摘 要】
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混合式教学模式下独立学院英语教材建设,必须结合独立学院英语教学特点开展系统性优化。并且,要进一步以中国英语能力等级表为中心,构建多元化课程教学发展体系,提升独立学院多方面英语教学能力,从而使独立学院大学英语教学质量能达到更高水平。
【机 构】
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内蒙古大学创业学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2022年03期
【基金项目】
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内蒙古自治区高等教育学会“英语学科专项课题”（WY2020027-A）；
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