高年级在校本科护生正念水平与心理弹性的相关性研究

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了解高年级在校本科护生正念水平和心理弹性的相关影响因素,探究二者之间的相关性。研究表明,护理院校应实施相应教学措施,加强高年级本科在校护生的正念水平,增强心理抗压能力,通过提高其正念水平和心理弹性水平,促进护生身心健康,为进入临床做好充足的思想准备,最终为培养护生抗压能力打下坚实的基础。
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