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新课程理念下的数学教学应注意增加课堂教学的形式与民主氛围,让学生学会在交流和辩论中学习;组建学习团队,进行合作学习,倡导有效探究,以提高学生的合作意识与能力.
关于数学教学中增强学生合作意识的探索
【摘 要】
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新课程理念下的数学教学应注意增加课堂教学的形式与民主氛围,让学生学会在交流和辩论中学习;组建学习团队,进行合作学习,倡导有效探究,以提高学生的合作意识与能力.
【机 构】
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浙江水利水电专科学校,浙江杭州,310018
【出 处】
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新西部(下旬.理论版)
【发表日期】
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2011年1期
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