【摘 要】
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伴随着我国供给侧改革政策的提出,将这种政策应用于我国的教育实践显得很有必要。加上我国信息技术革命的不断发展,要求我国教育部门能够更多的关注教育改革的内在逻辑。由工
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伴随着我国供给侧改革政策的提出,将这种政策应用于我国的教育实践显得很有必要。加上我国信息技术革命的不断发展,要求我国教育部门能够更多的关注教育改革的内在逻辑。由工商管理的教育实践出发,进一步研究我国教育供给侧改革的内在逻辑,可以更好地保证资源的合理利用,提升教育的教学质量,这将成为我国工商管理教育实践的发展趋势,甚至成为实现教育目标的关键点。本文综合各地高校在近些年来的发展实践,将就工商管理教育实践的内在逻辑进行分析,以期能够在促进教育供给侧结构改革方面贡献力量。
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