论文部分内容阅读
一直以来,小学数学应用题的题型以及所涉及到的内容可以说是最多的.因此在小学数学的课堂教学当中,应用题教学就是数学课堂教学的重难点.大多数学生也正是因为数学应用题的学习困难,而失去了学习数学的兴趣和信心,甚至是厌恶数学.而本文就是探讨了如何在小学生缺乏学习小学数学应用题的情况下提升小学生应用题的能力,从而达到提高小学数学课堂教学质量的目的.