【摘 要】
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初中生的学习时间逐渐紧张起来,他们每天所面对的学习科目增多,学习的压力增大。教师要通过教学方法的改变来提高学生的学习效率,让学生充分利用课堂的学习时间来认知地理。
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初中生的学习时间逐渐紧张起来,他们每天所面对的学习科目增多,学习的压力增大。教师要通过教学方法的改变来提高学生的学习效率,让学生充分利用课堂的学习时间来认知地理。地理是一门初中新增添的学科,教师要为学生开好这个头,要让学生对地理这一学科产生兴趣,同时还要关注学生的成长,让学生多参与一些活动,让其在实践操作中理解定义和规律,认识自然现象。同时教师还要善于让学生学会必要的本能,发展学生的空间想象能力,通过动手操作来提高学生的认知。
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