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坚持语文教学中的一课一得其实是打造高效的语文课堂的一种教学模式。一课一得要求我们的每一节语文课堂都需要有明确的教学目标，能够通过学生最终的得来判断教学内容和目标的完成情况，让我们的学生通过每一堂的语文课有所收获。因此当前的初中语文教师需要思考和探索如何在语文课堂中坚持做到一课一得，从而打造高效的初中语文课堂。本文以部编版教材为例，就此问题展开探索。