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学生在语文学习中流传着一首打油诗：＂一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。＂由此可见,学生对文言文学习具有畏惧心理。如何调动学生学习文言文的兴趣,是值得教育工作者探讨的问题。现笔者以徐宏祖作品《游黄山记》（第二课时）为例,进行以下几个步骤的创新实践。
护理专业学生文言文课堂教学创新实践——以徐宏祖《游黄山记》（第二课时）为例
【摘 要】
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学生在语文学习中流传着一首打油诗：＂一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。＂由此可见,学生对文言文学习具有畏惧心理。如何调动学生学习文言文的兴趣,是值得教育工作者探讨的问题
【机 构】
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江苏联合职业技术学院淮阴卫生分院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2011年3期
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