为什么要写日记

来源 :青少年日记 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gs086449
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
俄国大文豪列夫·托尔斯泰说,日记——就是我。他几乎每天在日记中反躬自省,从思想、生活。写作到家庭各方面,认真解剖自己。一部(鲁迅日记)历时25年,80万字,潜存着先生的挣挣铁骨。 The Russian writer, Leo Tolstoy, said that the diary is me. Almost every day in the diary, he introspected himself, thinking and living. Writing to all aspects of the family, seriously dissect themselves. One (Lu Xun’s diary) lasted 25 years and 800,000 words, and the potential for the earning of Mr.
其他文献
池塘养殖八字精养法1985年我国水产工作者在总结群众过去丰富的池塘养鱼经验的基础上,将池塘养鱼的主要技术环节概括为八个字。即水、种、饵,密、混、轮、防、管。也就是通常所说的
为开发山东半岛南部浅海养殖,在苏山岛海域采用“顺流筏架、大筏距、多浮力、浅水层”等技术,大面积养殖海带成功。1992年试养200亩,平均每亩效益1583元;1993年试养450亩,平均每亩效益1638元,皆高于荣成桑
余囚北庭,坐一土室,室广八尺,深可四寻,单扉低小,白间短窄,污下而幽暗。当此夏日,诸气萃然:雨潦四集,浮动床几,时则为水气;涂泥半朝,蒸沤历澜,时则为土气;乍晴暴热,风道四塞,
小林还是初中生就已经迷上网吧,天天要上网打游戏或聊天,上课去不了就利用自修时间去,成绩下降得很厉害。父母问不出原因,于是跟踪,某日终于把小林从网吧里抓了回来。小林只
采用L_9(3 ̄4)正交表设计,进行了轻稀土、重稀土和混合稀土三因素三水平对珍珠质分泌影响的试验研究。结果表明,轻稀土和全元素混合稀土对三角帆蚌珍珠质的促泌作用显著,其促泌作用大小顺
关于沈约《金庭馆碑》的论考文澜阁《四库全书》史部十一收宋高似孙《剡录》。《剡录》凡十卷,卷五载沈约《金庭馆碑》。碑文曰:生灵为贵,有识斯同。道天云及,终天莫返。故仙
1.教师与学生的关系在研究性学习中,教师是组织者、参与者和指导者.教师和学生都是课程的创造者,课程的主体.“关键在于教师”这是人们的共识.教师是学生构建知识的支持者、
叶维廉总是作为一个比较文学大师而为人们所熟识,但他却仍以诗人的第一身份而自豪。其四十余年的诗歌作品,则明显的呈现出前后迥异的两番风景。其前期诗作体现出一种错位之痛,一种郁结之下的自我放逐;而后期则转而敞开心门,以俯仰之姿乘物游心。本文从以上两方面入手,分析叶维廉诗歌创作意识的转向,以期探求叶氏诗作中丰富的文化意蕴。
公正地说,知识分子在当代中国是个未曾冷却过的话题。从建国后很长时间里臭老九们被洗澡,到20世纪80年代报告文学热烘托出陈景润形象,再到商品经济大浪席卷起“搞原子弹不如
采用微机人工智能技术,通过研究与开发,建成淡水鱼类种质资源人工智能决策系统,扩大了“七五”已建其数据库功能,实现了十种常见鱼类优良经济性状退化原因分析。 Using artifici