基于信息技术的小学五年级语文口语交际教学实践研究

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口语交际作为现代社会不可缺少的主要活动,同时也是语文教学中的重要内容之一。在当下语文课堂中越来越重视口语交际教学,尤其注重创新语文口语交际教学,以提高同学们口语表达效率,并且在课堂中能够形成良好的理解能力。因此,小学语文教师就口语交际教学,应当积极进行探索,从而做出相应的优化措施,提高教学质量使小学生能够为以后的良好交际能力的培养奠定坚定的基础。
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